Podívejte se, co jsme pro vás vylepšili.
Fotografie nebo skeny žákovských testů můžete využít jako podklad pro návrh opravy a hodnocení.
Nová funkceNahrajte testy se zakrytými jmény žáků a projděte navržené opravy a bodování. Výsledky vám pomohou připravit zpětnou vazbu celé třídě. V této etapě se pracuje s anonymizovanými podklady; přiřazení ke konkrétní školní třídě ještě není součástí tohoto postupu.
Při tvorbě tisknutelných materiálů snáze poznáte, co už můžete otevřít a kde je potřeba zpracování zopakovat.
Pokud má materiál použitelný obsah, můžete ho otevřít i při neúplném dokončení dalších kroků. Zaseknuté zpracování se už nemusí neomezeně tvářit jako běžící. Nedokončený materiál můžete otevřít a řešit jeho obnovení zvlášť.
Když se vám lépe mluví než píše, použijte mikrofon v chatu. Rozpracovaný dotaz se také snáze vrací po přerušení práce.
Nová funkceTlačítkem mikrofonu spustíte nahrávání a nahrávku můžete potvrdit nebo zrušit. Přepis se zpracuje pro zadání do chatu. U rozepsaných zpráv přibývá ukládání konceptu podle konverzace, abyste mohli navázat tam, kde jste skončili.
Připravte žákům společné téma pro práci s AI a pozvěte je do vlastní místnosti.
Nová funkcePři vytvoření místnosti zadáte její název a téma. Žáci projdou připojením a zvolí si přezdívku, pod kterou budou pokračovat v rozhovoru. Místnost tak dává samostatné práci společný výchozí rámec.
Potřebujete ilustraci k vysvětlení nebo inspiraci pro výuku? Popište ji ScioBotovi v běžném rozhovoru.
Nová funkceChat rozpozná požadavek na vytvoření obrázku a nabídne výsledek v konverzaci. Můžete zadat jednu ilustraci nebo několik souvisejících návrhů. Popište, co má být na obrázku, a k jaké výuce ho chcete použít.
Když potřebujete dohledat informace, chat umí lépe rozpoznat, kdy má zapojit webové zdroje.
ScioBot vyhodnotí, zda odpověď potřebuje doplnit vyhledáváním, a může spojit výsledky několika souvisejících dotazů. Získané zdroje pak použije jako podklad pro odpověď. O dohledání informací můžete požádat i výslovně.